適性揚才，貼近學生需求

• 舊生於前一學期末課程預選前，可透過選課說明會，讓學生知悉下學期選修課程的授課內容、教學方向，以利學生規畫專業學習。若有學生申請休(退)學，會由導師以及系辦公室進行協助與輔導，必要時由系主任進行會談，進而了解學生休(退)學狀況。
• 本校鼓勵教師運用資訊平台建置「數位學習系統」，作為學生選課與師生雙向互動之橋樑，導師與學生互動活動於每學期至少舉行2次，宣導學校及系上學習資源、數位學習平台、課程地圖等，以瞭解學生學習狀況並協助改善及評估學習成效。
• 學校自104學年度起安排每週三下午第5節、6節為全校性活動時間，方便導師與學生互動，提供即時且必要之選課輔導。
• 每位導師皆提供每週至少2小時(Office Hour)的學生諮詢時間；或另外約時間，提供學生選課問題指導；導師與身心健康中心共同輔導協助學習狀況不佳或有困難之學生休(退)學諮商輔導。
• 本系設家族學長姐制，不定期舉行家族聚會，彼此互相關懷。不同年級直屬學長姐分享學習心得，適時地提供選課指導。