• 本工作坊旨在增強學生社會觀察與調查分析的能力。奠基於本系學生已於一至三年級修習社會調查相關課程（社會統計、社會研究法）及接受社會學相關訓練（社會學、醫療社會學、社會心理學、社會學理論），期望透過工作坊加強學生具有社會調查的實作能力，鼓勵同學參加台灣社會學會舉辦的「社會調查師」專業認證考試。
• 本學年之工作坊設計分為兩大課程模組設計(「社會調查師基礎能力導論」及「質性研究能力實作」)。「社會調查師基礎能力導論」將安排專家學者進行「社會調查師」認證條件及提供質性研究與量化研究的準備方向說明。「質性研究能力實作」採取小組共學討論模式，針對質性研究的社會調查能力進行強化，協助同學熟悉質性研究規劃與進行方式，強化學生社會調查的研究、分析與詮釋能力。
• 本系為「台灣社會學學會」團體會員，且為國內極少數社工相關系所具有報考「社會調查師」認證考試資格之校系。期待透過本工作坊培養學生具有因應未來社會趨勢發展的敘事能力、問題解決、自主學習、科技資訊與人文社會結合之關鍵能力。

三、報名資格及人數限制：大三以上優先，35人為限。（超過報名人數，抽籤決定。）

四、學員權利義務說明

1. 參加學員需全程完成之課程內容，包含：