Jump to the main content block

碩士班規劃重點&設計原則

一、課程結構
(一)本碩士班之課程係以結合社會學暨社會工作理論與醫療實務之進階議題為教學導向,著重在養成相關醫療政策、福利權益規劃與法規及醫務工作管理、服務與督導等之專業目標為特色。
(二)醫學社會學以社會理論與政策為經緯,以醫療社會學理論、醫療權利為核心課程,並注入健康照護與管理、醫療制度研究專題、醫療與社會發展專題、社會流行病學專題、社會老年學專題等。
(三)社會工作之主軸著重於臨床實務與管理,以社會工作實務理論、個案管理專題、社區醫療、醫務社會工作專題為導向。並強調社會工作督導、長期照護與管理專題、安寧照護專題、精神醫療社會工作專題、家族治療專題、醫學倫理專題、社會福利專題等。學生必須參與社會工作實習課程。
(四)醫學社會與社會工作均需習得「量化研究統計分析或質性研究」,以及碩士論文之撰寫。

二、課程設計原則
(一)醫學社會學組學生於修業年限內必須修滿三十六學分(含碩士論文六學分)。始得畢業取得社會學碩士學位。
(二)社會工作組學生於修業年限內必須修滿三十六學分(含碩士論文六學分),始得畢業取得社會工作碩士學位。